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化错于心,成长自然——2019—2020学年度第一学期校本培训系列报道(三)

作者:admin    来源:行知学校    发布日期:2020-01-13

112日上午,合肥市行知学校教育集团2019——2020学年第一学期校本培训在行知剧院继续开展。本场讲座由全国著名特级教师,正高级教师,“苏派名师”,首批“首都基础教育名家”,化错教育创始人华应龙为我们作精彩讲座,题目为《化错养正,立德树人》。



华应龙老师通过世界杂交水稻之父袁隆平的采访视频,分享四个问题:(1)袁隆平的最大功劳是什么?(2)高明一筹在什么地方?(3)高在哪里?(4)成功人士的高明之处是什么?依次交流,指出袁隆平的最大功劳是从无到有,高明一筹在正确面对错误、失败,能够高明一筹在多思考,成功人士的高明之处在化错。

接下来,华应龙老师围绕“什么是化错”、“为什么化错”、“怎么化错”三个问题,结合自身教学案例和经验,利用网络视频,生动具体阐释化错教育,指出错是错,温暖地“容”;错不是错,智慧地“融”;错还是错,自豪地“荣”,放飞学生思维,差错之时向前一步,让错化开,使学生成长。本场讲座内容丰富充实、生动具体,发人深思。

正确的解答可能只是模仿,而错误的解答却可能是创新,华应龙老师总是给孩子们犯错的机会,孩子们出错也不是急于纠错,而是引导孩子们探索和实践,寻找差错背后的正确方向,进而让差错再向前一步,“差错向前一步就是正确”。怎么认识学生的差错?作为教师,可否走一走华应龙之路?(撰稿人:高云云  审核人:周向荣)