温州市加速推进教育“管、办、评”别离改革

瓯网讯 (记者 潘酣畅 通讯员 顾士伟) 温州的教育质量怎么样?今后将有第三方机构来评价。近日,温州市教育局出台《温州市委托第三方机构开展教育评价暂行方法》(以下简称《方法1》)《温州市政府购买教育评价效劳暂行方法》(以下简称《方法2》)。这意味着,教育部门既当 教练员 又做 裁判员 的局势将成为前史。

近年来,虽然各级政府不断深化教育体制改革,可是一定程度上,政府管理教育还存在着越位、缺位、错位的现象,校园自主开展、自我约束机制仍然不健全,社会参加教育管理和评价还不充沛, 管 得太 死 、 办 得不 活 、 评 得不 力 等问题仍然存在。温州作为教育管办评别离试点城市,出台两个《方法》文件,将加速推进 管、办、评 别离改革工作的落实和深化,积极培育社会第三方教育评价机构,规范第三方教育评价的规模、内容、成效和收购,规范政府购买教育评价效劳行为,加速推进教育管理体系和管理能力现代化。

那么,我市将引入怎样的第三方机构来评价教育质量呢?《方法1》指出,第三方机构是指具有教育评价专业能力的,在职能上承受政府、校园或其他组织机构的委托开展教育评价(评价)活动,提供专业咨询效劳,进行相关专业研讨的专业机构。主要包括科研院所、高级院校、专业公司、社会集体或其他契合条件的专业机构。第三方教育评价机构开展评价的规模主要涵盖区域教育综合评价项目、校园综合评价项目、校园专项评价项目及其它需要委托的评价项目等。详细包括法令、法规及政策执行状况,教育改革与开展状况,教育布局与资源配置状况,教育抢手、难点、重点问题,教育教学质量状况,校长、教师专业开展水平,校园办学水平,学生综合本质开展水平以及其他需要评价的项目。

第三方机构怎么确定?依据《方法1》,教育行政部门(委托方)开展教育评价委托工作,应当依照政府收购或政府购买效劳方式确定第三方机构。依据评价事项的实践需要,可以选用公开招标、约请招标、竞争性商洽、单一来历委托等方式,公开招标应当作为主要方式。教育行政部门要建立第三方教育评价机构信息库,每一年4月底前将入选的机构名单向社会公开发布。教育行政部门、校园委托第三方教育评价机构开展教育评价(评价)活动的,需从第三方教育评价机构库中选择。

同期出台的《方法2》强调,通过教育行政部门购买教育评价效劳,完善区域教育评价机制,不断提高教育评价效劳的质量和效益。

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